志愿服务大赛“少年机械创想家”项目成员 张晋徽

“少年机械创想家”项目今天正式开启了第一次科普活动。我们和学长学姐们一起来到山东省妇女儿童活动中心幼儿园华润城分园，为大班的小朋友们带来了一次有关“仿生蝴蝶”的机械主题科普小课堂。

踏进幼儿园时，心中百感交集，激动、紧张、期待……进入班级，看到小朋友们的那一刻，他们可爱而笑逐颜开的面庞融化了我的焦虑。在宣讲阶段，我详细而又通俗易懂地介绍了机械中齿轮相关的内容，展示了一些我学习过的工科专业知识，小朋友们也积极举手回答问题，学到了很多生活中的使用小知识。

在手工制作环节，我们准备了木制蝴蝶模型，并带着小朋友们逐步完成了模型组装。每一组的小朋友，经过详细的分工合作，在小老师的指导下，认真细致地完成了木板拆卸、材料分类和连接组装过程。他们学会了和同伴团结合作、互帮互助，学会了遇到问题时要积极发散思维寻找解决问题的方案，学会了有疑惑要主动提问，向老师、同学寻求帮助。在完成有意思的小手工的过程中，他们还学到了齿轮的种类、用途，多个齿轮结合的运行原理，转轴如何同步以及基本的材料组装技巧。在展示环节，大家都兴高采烈地转动着作品转轴，放生蝴蝶的翅膀翩翩起舞，在孩子们的手中奇迹般地“活”了起来。

紧接着，同伴们带来了学院的机器狗，给孩子们带来了对机械不一样的体会。机器狗时而前进，时而跳跃，间或伸出一只前臂向小朋友们握手，孩子们惊喜地看着这个熟悉又陌生的东西。我想，或许科技的种子就这么在他们心中埋下了。

最后，我们通过一个小小音乐会，结束了科普小课堂。我的钢琴伴奏声响起，小朋友们也欢快地随之歌唱起来，他们动听的歌声既是今天活动中完美完成小任务的喜悦，更是对我们来科普的极大鼓励。

阳光透过格子窗撒进教室，将光明和温暖映照在桌椅地板上，将快乐且有意义的时光定格在我们每个人心中。这场“仿生蝴蝶”科普课，是山大学子把工科浪漫揉进童真的温柔。从齿轮原理到协作拼装，从机器狗跃动到琴音里的欢唱，我们以知识作光，在孩童心底播下好奇的种子，把青春热忱化作星火，点亮他人，也照亮自己。

从前追逐光的我们，如今也成了发光的人。