大学生职业规划大赛校级决赛选手指导教师 宋扬帆

今日济南暖阳和煦，透过窗户洒在桌面，暖意中裹挟着12月21日山东大学第十二届大学生职业规划大赛校级决赛落幕的欣喜。赛事结果公布时，我院2023级谷若晗、曾滢嘉分获成长赛道二等奖与本科生就业赛道三等奖，学院获评优秀组织单位。学院党委副书记宗文婷、音乐系教师刘怡汝与我获评优秀指导教师的消息传来，连日疲惫一扫而空，心中满是对学生成长的欣慰与学院生涯教育成效的笃定。

作为学院分管生涯工作的辅导员，从赛事启动之初，我便深知职业规划大赛对学院学生的特殊意义。艺术领域的职业路径本就多元且灵活，不少低年级学生刚踏入大学校园，对专业与职业的衔接认知模糊，甚至存在“重专业技能、轻职业规划”的误区。因此，这次大赛对我们而言，不仅是一次竞技比拼，更是一堂面向全体学生的沉浸式生涯教育课。

学院秉持“三全育人”理念推进赛事筹备，将思想政治教育与生涯规划指导深度融合，分管学生工作的党委副书记统筹，组建含辅导员、专业教师的指导团队，并邀请往届大赛优秀学子余聪担任朋辈导师，形成“党政领导统筹、辅导员牵头、专业教师赋能、朋辈力量助力”的育人合力，强化学生理想信念与责任担当。

备赛期间立志成为艺术团工作者的谷若晗在专业表演与群众文化服务融合路径上摇摆，目标为城市更新设计师的曾滢嘉则困惑于专业优势与实践结合的方向。为帮两人找准方向，指导团队结合专业特色开展专题研讨，针对性给出建议。更有幸的是，学校及校区就业创业指导中心的两位主任也通过线上线下相结合的方式，为同学们进行赛前辅导，从陈述逻辑、答辩技巧等方面给予精准指导。那些日子，我们陪着学生反复打磨规划方案与答辩细节，从目标定位到路径拆解逐一推敲。两名同学也勤勉钻研，查阅资料、参与实践，在一次次修改中明晰方向、坚定底气。决赛现场，谷若晗自信阐述“让满载国家记忆的琴声响彻世界”的生涯梦想，曾滢嘉清晰解读“艺术介入城市更新”的实践路径，两位同学的成长蜕变令我动容。

夕阳余晖洒满校园，望着学生们朝气蓬勃的身影，我深感生涯规划是照亮前行之路的灯塔，教育者便是点灯人。愿每一位山大学子都能以规划明晰方向，以奋斗成就自我，不负韶华与时代。