小树林支教调研团暖莘小分队成员 化雯钰

今天是我来到聊城莘县万家悦图书馆支教的第五天，一场用闲置包装盒制作摩天轮模型的手工课，让这个冬日的午后变得更加温暖。

为了这堂课，我和队长何昱隆同学、图书馆的韩爱先老师提前一天就开始筹备。我们翻出积攒的废旧包装盒，将硬纸板仔细裁成规整的圆形，再一笔一画勾勒出摩天轮的辐条与框架，用卡纸折出稳固的支架，把剪刀、胶带、彩笔一一归置妥当，连讲解的课件都反复打磨了好几遍，力求让孩子们能轻松跟上节奏。

尽管准备得十分充分，实践时还是状况百出。孩子们的手掌小小的，握着剪刀的力道总也拿捏不准，有的铆足了劲，硬纸板却只留下浅浅的印痕；有的一时心急，把画好的轮盘裁出了豁口。孩子举着轮盘委屈地看向我，我连忙蹲下来安慰，握着他们的小手示范用力的技巧，何昱隆则穿梭在孩子们中间，用胶带仔细修补破损的纸板。这些小插曲并没有磨灭孩子们的热情，反倒让他们学会了分工协作——力气大的男孩主动包揽裁剪硬纸板的活儿，手巧的女孩负责粘贴装饰，心细的小朋友则帮忙传递工具，活动室里满是剪刀的咔嚓声与欢快的笑语。

三个小时的时光倏忽而过，四座造型稚拙却满含心意的摩天轮模型，终于稳稳地立在了桌上。孩子们捧着自己的作品，眼睛亮亮的，有的举着模型向同伴久久不肯放手，有的凑在一起研究怎么让摩天轮更美观，还有的小心翼翼地抚摸着彩笔涂画的花纹，爱不释手。看着他们脸上纯粹的笑容，连日来的疲惫仿佛都被这股暖意驱散了。

休息时，韩老师的一番话让我心头一震。原来，这里的孩子大多是孤困儿童，有的失去双亲，与年迈的爷爷奶奶相依为命；有的父母远赴他乡务工，一年到头难得见上一面；还有的身处单亲家庭，经济拮据。可即便生活多艰，他们看向手工材料的眼神依旧热切，提起书本时的语气依旧雀跃。一声声清脆的“老师”，落在耳畔，重逾千斤。

夕阳西下，寒意渐浓，我在余晖中目送孩子们回家。作为一名山大人，这场支教经历如同一束光，照亮了我前行的方向。我想守护孩子们的童心，守护他们在困境中依旧熠熠生辉的求知目光。未来的日子里，我定会带着这份沉甸甸的责任，潜心钻研，努力成长为一名真正合格的人民教师。