山东大学唐仲英爱心社志愿者 武梦姝

今日下午，我以山东大学唐仲英爱心社志愿者的身份，走进东关社区，为1-3年级的小学生带来了一场趣味英语单词课。看着孩子们一张张稚嫩又好奇的小脸，我原本些许的紧张化作满满的期待。这堂充满欢声笑语的课，也让我在陪伴与教学中收获了别样的成长。

本次授课围绕1-10的基数词和动物园常见动物单词展开，考虑到低年级孩子注意力集中时间短、喜欢趣味互动的特点，我全程以游戏和动画为抓手，让孩子们在玩中学。课堂伊始，我带着大家跟着小猪佩奇的动画片段数数，从one到ten，用生动的动画吸引孩子的注意力，让抽象的单词变得具象。遇到孩子发音不准的地方，我就用夸张的口型反复示范，还邀请小朋友上台展示。孩子们争先恐后的样子，让教室瞬间充满了活力。

学会基数词后，我顺势引入动物园相关动物词汇，带着孩子们认识panda、monkey、dog等常见单词。为充分调动孩子们的积极性，我还设计了“女巫的毒药”趣味小游戏：让孩子们轮流选择一个动物单词当作自己的“毒药”，再由其他同学用英文轮流提问，若问到对应单词，即为“中毒”。游戏初期，部分孩子略显腼腆、不敢开口，在我的耐心引导和小伙伴们的带动下，大家渐渐放开自己，纷纷高高举起小手，教室里充满欢声笑语。最后的听写环节，孩子们都认真提笔书写，尽管个别单词出现拼写小失误，但看着他们专注的模样，我心中满是欣慰。

课程结束时，孩子们意犹未尽，追问我下次什么时候再来教新的英语单词。望着他们满是期待的眼神，我真切体会到了身为授课者的幸福感。这次面向低年级小学生的授课经历，也让我明白，对待这个年龄段的孩子，耐心与趣味远比生硬讲解更为重要，唯有站在孩子的视角，用他们喜爱的方式传递知识，才能真正走进他们的心里。未来，我也希望参与更多此类志愿活动，用趣味与温暖陪伴孩子们快乐学习，在分享知识的同时，收获双向奔赴的美好与共同成长。