“全民运动·师生同行”活动参加者 林娇艳

春风轻软漫过校园的每一条小径，学院“全民运动·师生同行”活动正当时。今天，我和班里的同学们约在了体育馆的羽毛球场，褪去“辅导员”与“学生”的标签，我们只想在方寸球场之间，做单纯的球友，共享一段被汗水与笑声浸透的时光。

傍晚，我推开球馆的门，几位同学已在场边拉伸。看见我，他们眼睛一亮，笑着挥手：“老师，就等您啦！”那笑容里没有课堂上的拘谨，只有期待。头顶的灯光均匀洒落，将我们的影子短短投在光洁的地面上，仿佛也缩短了彼此的距离。

热身时，身体关节微微发响，像久未开动的机器重新苏醒。我们自由组合开启双打，站定位置，我竟有些紧张——许久未认真运动，生怕生疏的球技扫了大家的兴。第一个发球便软绵绵触网，“哎呀！”我忍不住笑叹，对面的同学却连忙喊：“热身球！不算！”善意的笑声瞬间化解了尴尬。搭档侧身轻声说：“老师，您放心往前，后场有我。”这句简单的话，像一颗定心丸。

比赛在轻松又投入的节奏中展开，羽毛球划破空气的“嗖嗖”声、鞋底摩擦地板的“吱吱”声，与不时爆发的惊呼、欢笑交织在一起。一次，对方一记凌厉扣杀直奔我的空档，我本能地飞身跨步，球拍险险将球挑过网。虽不算漂亮，我们这边却立刻响起欢呼，平日里话不多的同学激动地喊：“好球，老师！”那一刻，团队协作之乐从心底油然而生。

汗流多了，话匣子也更容易打开。休息时，我们围坐场边，大家凑一起，吐槽同学打球总爱抢球、失误了还嘴硬，也分享科研项目进度不畅的焦虑，聊聊实验室的故事。在运动后的松弛氛围里，这些倾诉格外自然。我不再是办公桌后给出标准答案的引导者，更像并肩流汗、可分享疲惫的伙伴，顶灯的光落在每一张年轻生动的笑脸上，温暖明亮。

不知不觉，窗外天色已染墨蓝。大家体力渐竭，挥拍速度慢了下来，欢声笑语却未曾停歇。没有人计较输赢，我们记住的，是飞身救球的瞬间、失误后互相击掌的安慰、口渴时默默递来的一瓶水。

离开时，夜风微凉，心底却暖融融的。看着身边青春洋溢的身影，我忽然懂得，教育或许就像这场羽毛球——既需精准的指导，更离不开真诚的互动，来回之间，情感与理解才得以传递。这场春夜里的羽毛球之约，如一座轻盈的桥。未来，我愿常走过这座桥，不仅在求知路上相伴，更在生活的球场上，做他们并肩跑动、欢笑流汗的伙伴。