第三期STAR本科生班级骨干培训学员 贾玺钰

今天，我以山东大学第三期STAR本科生班级骨干培训二班学员、开班仪式学员代表的角色，参与了由学校党委学生工作部主办的本次培训首期全部行程。从庄严的开班仪式、干货满满的专题讲座，到茂岭山革命遗址的红色实践教育，再到草坪上暖意融融的班级破冰团建，一天的行程既有铸魂育人的理论高度，又有扎根实践的行动温度，更有朋辈同行的青春热度。落笔之时，胸腔里仍满是滚烫的触动与笃定的期许。

何其荣幸，我能够作为全体学员代表站在开班仪式的讲台上。当发言稿里那句“骨干不是头衔，是沉甸甸的责任；不是站在高处指挥，而是俯下身子做事”说出口时，我看见前排不少同学眼中的认可，原本的紧张瞬间化作了笃定。原来我们都怀揣着同样的热望：想为班级、为同学做些实事，却也曾困惑于如何把事做到大家心坎里。而这场由学校党委学生工作部精心筹备的培训，正是为我们这些扎根一线的班级骨干，送来了最及时的赋能与指引。

上午的两场专题讲座，在我的笔记本上落下了满纸沉甸甸的思考。马明冲老师从学生骨干的使命与定位出发，告诉我们要“做扎根同学的服务者、做思想向上的引领者、做集体发展的建设者”；刘倩倩老师则从班级心理工作的实操角度出发，教会我们既要做照亮班级的灯塔，也要先守护好自己的光，更要学会用温柔的力量做好朋辈心理陪伴。

两位老师的授课，让我真切触摸到了本次培训“STAR”内核的深层意义。这场培训让我们读懂：S是Service，是扎根同学的精准服务；T是Team，是打破壁垒的团队共建；A是Action，是知行合一的实践创新；R是Responsibility，是我们这代山大人的使命担当。

下午的行程，是从茂岭山的春风里开始的。解放济南战役茂岭山战场遗址安静地卧在林木之间，石碑上的字迹被岁月打磨得温润，讲解员的声音将七十多年前那个春天的热血故事娓娓道来。当我们站在战士们曾冲锋过的山坡上，望着同一片春日蓝天，那份跨越时空的责任与担当，便不声不响地落在心底。作为新时代的山大学生骨干，我们要扛起的，不仅是一个班级的成长，更是一份属于青年的家国使命。

红色教育结束后，我们二班在草坪上开启了班级破冰团建。本次培训为我们每个班都配备了专属班主任，我们二班的班主任，是艺术学院的逄清源老师。温柔耐心的逄老师用一场别出心裁的自我介绍接力游戏，打破了我们之间跨学院、跨校区、跨年级的陌生壁垒。一圈下来，没有一个人掉队，原本只存在于表格名单里的一个个名字，就此变成了有温度、有性格、有共鸣的鲜活伙伴。这场破冰，不仅让我们快速完成了班级熟络、搭建起了二班的班级凝聚力，更让我们结识了一群志同道合的同行人，也让我无比期待，未来能和这群伙伴们开展更多跨学院、跨校区的班级建设交流与合作。

返程路上，夕阳把茂岭山的轮廓镀成了温柔的金色，而关于“骨干”的定义，却在我的心里愈发清晰。本次培训正是为我们一线班级骨干量身打造的赋能平台，让“学在山大，快乐成长”的育人理念落地生根。而接下来的培训时光里，我也定会以“学无止境”的态度认真汲取养分，把每一次学习、交流与实践，都转化为扎根班级、服务同学的底气与能力，用知行合一的实干，为每一位同学的快乐成长贡献力量。