第一临床学院“医路星光”求真故事汇第18期活动主持人 赵玉箫

今天下午，我比平时更早来到会场。站在讲台前确认主持稿和活动流程时，心里既紧张，又期待。因为这既是一次“求真故事汇”，也是刘童老师担任研究生四十四班班主任后的第一次正式见面会。求真故事汇始终强调“以真实故事感染人、以身边榜样引领人”，而今天的主讲人刘童老师，恰恰就是那位离我们很近、也真正懂学生成长困惑的老师。

刘老师以“燃爱国热情，汲榜样力量”为题展开分享。从导学思政到医学传承，从榜样力量到检验精神，再到青年学生如何规划自己的研究生阶段，他把一个个看似宏大的主题，讲得具体而生动。让我印象很深的，是他将国家发展和青年成长联系在一起，谈研究生阶段不能盲目跟风，也不能只盯着眼前的任务和结果，而要立足自身实际，形成属于自己的成长节奏。那一刻，我意识到，所谓成长，也许不仅是完成多少任务、取得多少成果，而是逐渐找到适合自己的方向，并在反复思考中把路走稳。

讲到医学传承和检验精神时，刘老师结合老一辈医学工作者和检验前辈的故事，带我们重新理解了“医学传承”四个字的分量。尤其是讲到于复新教授和齐鲁检验的发展脉络时，我能明显感觉到台下同学们的专注。作为临床检验诊断学的研究生，这种“从学科历史中照见当下使命”的感受尤为深刻。我们今天所拥有的平台、资源和机会，背后都凝结着前辈们一点一滴打下的基础。

互动环节中，同学们围绕专业发展、科研规划和成长困惑踊跃提问。刘老师结合自己的经历，从班主任的视角真诚回应大家的疑问，分享了他对学生成长的理解。这样的交流不再只是单向的讲授，而更像是一场真诚、温暖的对话。也正是在这一问一答之间，我更加体会到，班主任不仅是一个职务，更是同学们成长路上的陪伴者、倾听者、引导者和守护者。

走出会场时，天色已渐晚，但心里却很明亮。所谓“医路星光”，也许就是这样一点一点被点亮的——前辈以自己的经历照亮后来者，而我们在聆听和思考中，慢慢找到自己的方向。我想，作为医学生、作为青年研究生，我们或许都还在成长的路上，也仍会迷茫、会犹豫，但只要始终记得初心，记得为什么出发，就一定能在这条医学之路上，走得更坚定一些，也更温暖一些。