发布时间:2026/04/21 20:43:08
残阳渐隐,暮色轻笼,4月的青岛傍晚伴着微风,细纱一样轻轻柔柔地遮住天空,不觉间参加“添翼工程”的健身课已经第五周了,虽然每周只有一节,每每回想却受益良多。

今天学习爆发力训练,具体要学习的内容是高翻,一个陌生而又新奇的动作。按例七点钟正式上课,我提前几分钟前就到了体育馆,比我早到的除了李老师和添翼工程的负责人同学,还有几位正在热身的一同上课的女生。
七点过后人都陆陆续续地到齐了,在简单地进行了热身后,李老师将我们召集到杠铃前,开始讲解高翻。他首先阐释了爆发力的本质——力量与速度的结合,并做了一个生动的类比:“就像卧推时短暂松开杠铃击掌,必须在最短时间内爆发出最大力量。高翻也是如此,它是将重力势能转化为动能的过程,从深蹲姿态瞬间发力,将杠铃提至肩前。”
从“起臀”“一拉”等分解动作开始,我面对空杆屡屡不得要领。李老师将手轻按在我下背部,引导我:“注意力集中,想象髋部如弹簧般弹开,用身体的力量,而非手臂。”我凝神再试,髋部前顶的力量终于顺着脊椎向上传递,带动了杠铃。我由此明白,关键在于力量启动的时机与传递的秩序,而非蛮力。
整合完整动作时,我又在接杠的瞬间犹豫,导致失败。老师让我减轻重量,体会“钻”而非“翻”的感觉——发力后身体要迅速、果断地钻入杠铃下方。我反复练习,将全部心神贯注于呼吸、蹬地与翻转的协调。终于,在某个瞬间,杠铃与身体合而为一,被稳稳接住。那一刻,我体验到“专注”创造的奇迹:当心神完全专注于当下的细微控制,笨重的铁片也能被赋予流畅而驯服的轨迹。
汗水浸湿衣衫,心却异常澄明。这次健身课,何尝不是一堂深刻的“学习”示范课?从认知原理到克服障碍完成整合,每一个环节都需心无旁骛地投入。这份对一事一物的全然专注,正是涵养“浩然之气”的起点。它此刻是控制肌肉的意志,未来亦能成为钻研学问、面对挑战时,那份沉静而蓬勃的内生力量。校训“学无止境,气有浩然”在此有了更具体的注脚:学问的追求没有尽头,而在追求过程中所淬炼的专注、踏实与不断超越自我的品格修养,同样永无止境。每一次全力以赴的“提拉”,都是在为更广阔的人生“蓄力”。
【作者:2024级本科生 王梓涵 来自单位:信息学院 责编:谢婷婷 李响】