第三期STAR本科生班级骨干培训学员 胡智涵

今天是山东大学第三期“STAR”本科生班级骨干培训的第二次活动。从理论分享到实践，全程干货满满，既是一次思想上的“充电”，也是一场实战磨炼。

上午我来到逸夫信息楼参加“榜样学子经验分享会”。会中陈言童学姐结合文体部组织经历，向我们展示了如何让集体活动既“有温度”又“有深度”。阴晓雪学姐则为我们带来了一场干货满满的科研启蒙，她详细介绍了如何迈出科研的第一步，帮助我们克服了对学术探索的畏难情绪。此外，赵晨学长关于科创竞赛的建言，以及王春雨学姐对学生工作的务实心得，都为我们勾勒出了一份极具参考价值的成长蓝图。随后的“遇见·同行”团体辅导沙龙中，在孙浩令、孙笑澄老师的带领下，气氛逐渐热烈。通过一场“大风吹”自我介绍，迅速打破了不同学院间的隔阂。而最令我深思的是“人生价值清单拍卖”环节。面对有限的“资金”和众多价值选项，我头一次迫使自己冷静审视：在未来的漫长人生中，我最核心的追求究竟是什么？在起伏的竞拍声与欢笑声中，我们不仅增进了了解，更在心中为自己的人生价值找到了全新的坐标。

下午，我随四班的同学们转场至趵突泉校区，重点聚焦于如何精准解决同学们的诉求。在调研汇报中，我们收集并反馈了同学们最真切的呼声：从综测认定细则的跨学院优化、高压课程下的心理疏导，到食堂口味建议及校舍施工对休息的影响。我们将这些急难愁盼问题逐条梳理，认真记录，力求做到件件有落实。在案例研讨中，我们小组针对“因宿舍矛盾导致情绪压抑、失眠”的模拟场景进行了深度剖析。通过模拟骨干如何主动关心、如何进行初步评估，我意识到朋辈帮扶不仅需要满腔热忱，更需要敏锐的观察力与科学的沟通技巧。最后，我们在《大医精诚》读书分享会中重温了孙思邈笔下“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求”的崇高境界。大家结合学生骨干的角色展开了热烈讨论：医者治病救人，骨干则需躬身服务。作为STAR学员，我们要学习的不仅是那一颗救苦之心的“诚”，更是那份博极医源、精益求精的“精”。

走出校园，夜色渐浓，但内心的方向却愈发清晰。这一整天的培训，让我对“STAR”所代表的责任有了更具体的理解：它既是对优秀前辈的追随，也是对自己初心的叩问。在未来的工作中，我将带着今日所得的科研新知与服务技巧，以“精诚”之心扎根班级建设。