“主题读书月”团日活动参加者 刘含章

下午两点，我提前二十分钟到了团日活动的教室。今天是校团委和马院联合举办的“主题读书月”团日活动，而我要作为成仿吾英才班的代表，用理工科的视角谈一本三位世界级作者合著的AI命题之书。

从接到任务到此刻落座，我心里一直忐忑。谷歌前CEO施密特、百岁政治家基辛格，还有MIT的计算机科学家胡滕洛赫尔，三位各自领域的巨人试图共同回答一个问题：当机器开始“思考”，人类还剩下什么？跟上他们庞大的命题反而让我对今天的分享多了一分真实的紧张。

教室里坐着不少马院的同学。这种文理交汇的场景，恰恰呼应了今天我想说的主题。轮到我上台时，我坦白了自己的“工科生视角”：我读这本书时并不轻松，但施密特与我同样是电气工程专业出身，这让我找到了一个奇妙的连接点。

分享从2017年AlphaZero的自我对弈讲起，讲到2020年MIT用AI发现新型抗生素Halicin，讲到GPT-3的横空出世，讲到我们正进入一个人机协同决策的全新时代。我刻意放慢语速，因为基辛格在书中的哲学视角需要停顿才能被消化：西方的理性思维从古希腊走到启蒙运动，如今几乎已至尽头；人类正在主动超脱自己的理性，在“物理领域”之外创造一个“数字领域”，让计算机取代我们作为“世界的发现者、认识者、分类者”的头等地位。

讲到自己的学科时，我看到了台下几位同学抬起目光。我说，施密特和胡滕洛赫尔都学过电气工程，而真正让他们触及这个专业的是一个关键词：电力。AI对电力的“胃口”几乎没有上限，而电气人的未来，或许是设计那些让空调、充电桩、太阳能板共同构成“虚拟电厂”的AI系统。

分享的后半段，我把话题拉回到“人”本身。书中有句话让我反复思量：长期垄断智力活动的人类，应该重新审视“我是谁”。AI比人类更擅长分析，人类已经放弃与AI竞争理性——但问题本身呢？什么是从0到1？货币制度的构建是理性的推理吗？法律条文的设立是概率的预测吗？我们总说学科交叉，但或许更重要的是，每个人都要在自身劳动中找到逻辑的起点，做一个“会提出好问题”的人。

分享结束，掌声比我预想的更热烈。一位马院的同学后来跟我说，我提到的“逻辑的起点”让她很受触动。我明白了这场读书分享的意义，不在于我解答了什么，而在于它打开了一个问题——在这个AI日益“赋能”一切的时代，我们作为山大人，能否守住提问的能力，能否不让生存的价值变狭窄，能否不活成重复的“智能体”？

暮色四合时走出教室，春风和煦。我想起书中基辛格近百岁仍在修正自己的看法，想起那些关于理性、尊严与自主性的宏大命题。这个主题读书月的周末，我作为电气学子，在马院的教室里与一群文科生讨论AI与人类——这种奇妙的碰撞本身，或许就是“独特”的最好注解。