团中央机关报文章发表者 李坤泽

今天收到快递，期待已久的一份《中国青年报》终于送到手中。打开报纸翻至第三版，我一眼就看到了那篇熟悉的文章标题。指尖轻轻抚过版面仔细看去，标题一旁的“山东大学 李坤泽”七个字清晰醒目。虽然早已在手机客户端见过电子版，但此刻亲手捧在手里，看见自己的文字化作铅字印在团中央机关报的版面上，心中依旧满是感慨与动容。这是我新闻学习路上格外珍贵的第一次。

这篇评论的诞生，始于这个学期的新闻评论课。课堂上，老师细致讲解评论写作的逻辑、立意与表达，从论题的新闻性到论理的思想性、论说的公众性，每一个知识点都让我受益匪浅。老师还和我们分享往届学长学姐的成长故事，说起很多同学立足专业、积极实践，把课堂上学到的评论写作知识转化为文字，主动向媒体投稿，用青年视角发声。老师语气里的欣慰与期许，深深触动了我。正是这份鼓励，让我萌生了撰写评论、尝试投稿的想法。

确定选题时，我翻看了近期的社会新闻，反复斟酌哪个话题既有新闻价值，又能展现青年视角。无意中，一则党报帮办的调查新闻引起了我的注意。敲定核心事件后，我坐在书桌前，从梳理事件脉络、提炼核心观点开始，一点点搭建文章框架。写了改、改了写，许多次对着文档发呆，然后又沉下心来，逐字逐句阅读体会我的表达和逻辑是否合适。

初稿完成后，我对照中青报的要求，仔细检查格式和内容，确认无误后，郑重地将稿件点击发送，心里既有期待，又有忐忑。没过多久，我就收到了中青报编辑老师的回复。按照编辑老师的点拨，我重新梳理思路，补充了相关案例，优化了行文结构，文章几经增删才最终定稿。

如今，看着报纸上的文字，心中满是感恩。感谢这个学期新闻评论课老师的悉心教导，是老师的启发和鼓励，让我有了提笔的勇气，也掌握了创作的方法；感谢中青报编辑老师的耐心指导，是老师的专业点拨，让这篇评论得以完善，最终登上报纸版面。

从灵光乍现的选题，到反复打磨的文稿，再到如今变成铅字见诸报端，这一路的坚守与付出都格外有意义。这不仅是一次写作的收获，更是对我专业学习的肯定。我会带着这份认可与感恩，继续深耕思考、笔耕不辍，用心写下更多有温度、有态度的文字，努力发出属于山大青年的响亮声音。