“笔抒盛世，文叙家国”征文大赛参与者 樊姝含

参加“笔抒盛世，文叙家国”征文大赛，写下《读中华往事，写青春华章》后，我忽然发现，我在文章里提出的那个问题，最终也落回了我自己身上：前人的故事给予我们什么？我们又将为后来者留下怎样的故事？

国庆期间，要写一篇与家国有关的文章，似乎处处皆可入文。历史中的人物、课本里的诗句、祖国发展的成就，都是熟悉的素材。可真正落笔，要把自己的理解写清楚，才发现熟悉并不等于已经想明白。那些曾经背诵过的句子，如何与今天的生活产生真实的联系？作为一名仍在求学的大学生，我又能以自己的经历说些什么？

在这篇征文中，我写到了钱学森。过去读他的故事，我更多记住的是他的成就，以及冲破阻挠回到祖国的历程。这一次，围绕“为何而学、向何处去”展开思考，我把目光落在他的选择上。一个人拥有学识与能力之后，愿意把它们用在哪里，是一个需要认真回答的问题。前辈的选择，也让我重新审视自己的学习。

写到“身边的故事”时，我想到，平时自己很容易被一项成就吸引，却忽略成就背后的过程。我们会为工程落成、技术突破而振奋，可那些反复核对、不断尝试的日子，往往没有同样醒目的表达。这次征文让我愿意多想一步：在一个令人振奋的结果之前，有多少人默默完成了自己的工作，又有多少不易被看见的努力？理解了这些，家国情怀便多了一份对普通劳动者的敬意。

写到这里，我把目光从历史与远方收回，落回眼前的大学生活。学懂一门课程，遇到不明白的地方继续追问，发现错误后重新检查，这些事很普通，有时甚至显得琐碎。可对现在的我而言，能力恰恰是在这样的过程中一点点积累起来的。若希望将来承担更多责任，就要先认真对待今天需要完成的事。

“学无止境，气有浩然”，我在征文中提及了山大的校训。再次咀嚼这八个字，我更能体会其中对求学者的要求：面对未知，承认自己还不懂，也愿意花时间弄懂；面对选择，想清楚什么值得坚持，并为自己的决定负责。大学生活给了我探索的机会，我也希望自己珍惜这些机会，逐渐找到个人兴趣与社会需要之间的连接。

一篇征文的篇幅有限，许多问题也不会随着文章结束便有了答案。但参加这次活动，让我有机会停下来，梳理自己对历史、当下与未来的认识。写下《读中华往事，写青春华章》这个题目时，我所期待的青春，终究要靠日常行动去充实。文章已经写完，属于自己的故事仍在继续。愿今后的我，再回头读到这些文字时，能看见自己曾认真追问过的问题，也能看见为回答它们而付出的努力。