“千里海疆”爱国主义宣讲活动参加者 魏佳琳

今天下午，我作为教师代表参加了“千里海疆爱国主义教育宣讲团”宣讲活动。宣讲与情景剧交替展开，串起威海的红色记忆。散场时笔记本已写满，眼睛也热了好几次。

这场宣讲不是照本宣科，而是把英雄“请”到了台前：小战士、乳娘、班长、老兵，都由演员一句句说给我们听。

最先击中我的，是人民海军从甲午之殇走向向海图强的那段讲述。1950年3月，萧劲光乘渔船视察刘公岛；今天，核潜艇、辽宁舰、万吨大驱劈波斩浪。刘公岛离我们并不远，当“1894”和“今天”出现在同一句话里，历史就不再是课本上的年份，而是海面上一直在敲的警钟。

情景剧里那群“沉默者”是一战华工。14万中国劳工远赴西线战场，约8万来自山东，威海卫是招募转运地。他们大多没有留下名字，却把“国”字扛在了肩上。天福山起义的情景剧里，小战士丛德昌与纪念馆志愿者隔空对望，反复说一句“人在旗在”。1937年12月24日，胶东抗日烽火就从文登天福山点燃；比旗更重要的，是举旗的人。最让人落泪的是乳娘。1942年日军扫荡期间，胶东育儿所1223名乳儿无一伤亡，300多位乳山妇女用乳汁把他们养大；生死关头，一位乳娘把亲生儿子置于险境，护住八路军的孩子。超越血缘的爱，让“娘”字重如千钧。马石山十勇士那段，我几乎屏着呼吸听完。1942年11月，10名战士未接命令便四进三出敌围，救出6000余名群众，班长王殿元和战友拉响最后一颗手榴弹与敌同归于尽。平均每15名生还者背后，就有一名战士的生命。

抗美援朝部分同样震撼。99岁老兵张玉华举起被子弹打穿的右手敬礼；王海大队击落敌机29架；黄宗德踩着战友的身体越过铁丝网，一声“五八六八，快过来”诈降，只身俘敌22人。英雄主义不只是血性，也是本事。

散场时，作为辅导员，我一直在想“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”。爱国主义教育不能停在感动里，要把威海的红色资源变成学生身边的“活教材”。我们学院研究的是低空：无人机、空天信息、低空经济，这是国家开辟的新赛道；先辈向海图强，今天我们向天图强，蓝天同样是疆域，技术同样是脊梁。我想把今天的故事带回学院，开一次主题班会，争取带学生走一趟一战华工纪念馆、天福山、马石山，让“人在旗在”变成“责任在肩”。

宣讲结束了，那面旗还在心里飘。教师代表这个词真正的含义，是让自己也成为学生身边一面不倒的旗。