党的二十届五中全会精神专题报告会聆听者 袁飞怡

今天，我作为高校师生代表团的一员，走进党的二十届五中全会精神专题报告会现场。能够获得这次宝贵的参会机会，得益于公共卫生学院2025级专硕党支部对党员思想教育工作的高度重视。身为支部的党小组组长，能够走进报告会现场，我内心满是荣幸，也清楚自己肩负着带回学习体会、带动小组党员共同进步的责任。

报告会现场秩序井然，参会的师生代表都专注、认真地投入本次集中学习。宣讲人立足时代发展大局，围绕学习主线进行系统阐释与引导。整场宣讲逻辑清晰、立意深远，既有宏观视野，也关照青年群体的成长方向。我一边认真聆听，一边在笔记本上记下自己的思考与感悟。现场浓厚的学习氛围，也感染着在场的每一位青年党员。

在聆听过程中，我不断将宣讲传递的精神和自身的专业联系在一起。公共卫生学科始终坚守“人民至上、生命至上”的理念，致力于防控疾病风险、守护群众健康安全，这和新时代赋予青年的使命要求一脉相承。作为公卫专业的研究生党员，我们的科研探索、专业实践，本质上都是在把个人所学融入民生保障事业。宣讲中对青年责任的期许，也让我对“党员何为、青年何为”有了更深的体会。

现场还有其他高校的师生代表交流学习感受，大家结合不同专业方向分享体会。看着同龄人积极交流、主动思考，我也在心里规划后续的学习安排。以往参与理论学习大多以支部集中学习、线上自学的形式开展，这次走进线下专题宣讲的现场沉浸式学习，带来了和线上学习不一样的体验，让很多之前停留在文字层面的理解，变得更加立体、真切。

离开会场回到学校，我意识到这场学习不是终点，而是新的起点。作为党小组组长，接下来，我会在遵守相关要求的前提下，结合本次参会的感悟，组织小组党员开展交流研讨，分享学习体会，带动组员持续深化理论学习。同时把这份学习收获落到日常，平衡好理论学习、科研任务与学生工作，时刻以党员的标准严格要求自己。

这次线下宣讲学习，是一次难得的思想淬炼。理论学习贵在常学常新、知行合一。今后，我将持续夯实理论根基，把学习带来的思想触动转化为踏实行动，在流行病学研究、公共卫生实践中锤炼专业本领，努力把青春所学转化为守护群众健康的实际力量，践行青年党员的初心使命。