“创意正发生·实践向未来”第二届山东大学创新实践开放周CodeArts训练营参加者 许疋瑟

发布时间:2026/11/06 20:03:54     

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11月6日 星期五 晴

今晚,我到“山东大学——布道活动”现场参加创新实践中心开放周的华为云CodeArts训练营。我把自己做的“古籍修复:沉浸式教学剧场”摆到老师和华为云技术专家面前。

起因挺简单。公众在博物馆看到的永远是修好的展品,看不到修复师动手前的那些判断:哪一处该洗,哪一处不能碰,补纸选多厚,浆糊稠一点还是稀一点。这些说不清的东西,才是这门手艺真正的分量。

所以我把一叶残页的修复,浓缩成一场十五分钟的剧场。使用者自己找虫蛀、水渍、霉斑和絮化,看清显微镜下孔缘的断口、水界的结晶盐,再决定怎么补。判断错了,纸面当场“越修越坏”,留下不可逆的损伤;方案准了才结得了案。

为了还原纸张和墨的物理感,全程没用第三方组件:宣纸底色、虫眼、水晕、霉点,连显微镜视野和施工道具,都用原生ES Modules配合SVG与CSS生成,评分压在一套状态机里。一个人兼顾产品和前端,遇到的瓶颈不少,好在有老师帮着理思路。

今晚把成品摆出来,心里还是有点虚。看老师在屏幕上点开病害、开方、验证,盯着他的表情,直到他点头说不错,我才敢松口气。

分量只有我自己知道。虫眼怎么调都不像:圆一点太规整,破一点又像随手撒的噪点;水渍的边界改了几十遍,才勉强找到纸吸饱水又干透的感觉。那阵子,我常熬到后半夜,盯着一片米白怀疑自己:做这种没人催、也没人验收的东西,究竟图什么?老师在虫洞上停的那两秒,让我踏实了——有人愿意认真看它。

活动结束后,我领到一个华为赞助的小U盘。不贵,攥在手里却挺沉,像给这段独自敲代码的日子盖了个章。作品也被老师选为了优秀作品。

回头看这一周,我参加了开放周的两场活动:董鹏飞老师的WorkBuddy工作坊,教我把“不好意思”做成一个会打分的智能体;今晚的CodeArts训练营,教我让想法真正落地。技术只听是学不会的,得做出别人能用的东西才算数。

走出楼时夜风很凉,人却挺热。我原以为代码是冷峻的、古籍是安静的,可那页残纸在屏幕上一寸寸被“修”好时,我忽然觉得它们在做同一件事——把人的经验留下来,交给后来的人。数字化替代不了修复师的手,却能让更多人知道这双手存在过,让这门手艺多一个被接住的可能。专业不同,要紧的都是同一件事:让传统技术不至于失传。


【作者:2026级本科生 许疋瑟 来自单位:齐鲁交通学院 责编:王莉莉 黄艺琳】