“智护银龄·药安同行”主题团日活动参加者 苏佳旸

初冬的暖阳落进社区活动室，今天是我作为临床药学班团支书，带领团队开展“智护银龄·药安同行”主题团日的日子。原本我们精心筹划室外摊位式宣讲，准备设置多个科普站点，让老人们自由驻足学习用药知识、辨别AI医药骗局。可抵达现场才发现，受社区场地条件限制，室外无法布设摊位，活动只能临时转为室内集中宣讲。留给我们调整方案的只剩一小时，一场仓促的重构，让我对“科普”二字有了全新体会。

我迅速召集宣讲小队紧急碰头。原本拆分在各个摊位的内容，要浓缩整合为一场连贯的宣讲。我带着同学们现场精简讲稿，把AI换脸假神医骗局、药品与保健品甄别、家庭合理用药的知识点串联起来，将摊位闯关互动改成现场问答。一部分同学搬运海报、调试投影，一部分整理科普手册和反诈承诺卡，大家各司其职，争分夺秒，在有限时间里完成宣讲内容的重塑。

看着老人们陆续落座，我压下心底的忐忑，开始宣讲。我没有堆砌课本上晦涩的药学名词，而是用生活化的比喻讲解用药误区，播放AI合成虚假神医的短视频。不少爷爷奶奶看完十分震惊，纷纷说起自己刷短视频，见到过一模一样的养生广告，差点花钱购买所谓“神药”。我趁机教大家分辨药品、保健品和普通食品，讲解购药防骗要点。讲到重点之处，不少老人拿出手机拍照认真记录，还有长辈举手分享自己遇到的养生陷阱。

有位奶奶会后拉住我，说经常在短视频看到AI生成的专家，分不清真假，平时好几种药混在一起吃，心里一直不踏实。听我耐心讲解多种药物同服有的可能会加重副作用，有的会降低药效的道理、识别AI骗局的办法后，她长舒一口气。那一刻，我意识到课堂上学的专业知识不再是试卷上的考点，而是能守护长者平安的力量。

宣讲结束，我们一同整理会场。这次突发变故让我明白，基层科普不是一成不变的预设方案。作为团支书，组织团日实践，考验的不仅是宣讲能力，还有临场应变、换位思考的能力。老年群体有强烈的健康需求，却容易掉进AI新技术包装下的医药陷阱，数字鸿沟和用药误区，都需要我们青年药学人耐心填补。

走出社区活动室，晚风清浅。纸上得来终觉浅，真正的学以致用，就藏在和长辈面对面的交流里。