2014山大日记：志愿者 尹镜

　　睡醒起来，发现天阴暗暗的，出门地上有下雨的痕迹，突然怀念起，每当家乡下雨光着脚丫子在雨中奔跑的场景。

　　下午参加志愿活动，来到我们学院的实践基地东河小学，大一来过几次，大二则是第一次来，路上经过了大一周末参加“二帮一”活动必经的小巷子，感觉熟悉又亲切。一进校园，就看到一群蓝精灵在追逐嬉戏，年轻的感觉真好，小孩太可爱了。这次活动，我和搭档负责的是四年二班，刚走到教室门口，就有一个小女生向我扑来，紧紧抱住我，真是超级感动，她是我去年二帮一的小孩佳佳，曾经陪伴她度过了几个周末，陪她学习陪她玩分享她的小心事。许久许久不见，我换了发型，她还是老远地认出我了，三年级的小女孩现在也四年级了，看着她长大了好开心。

　　上课开始了，我们的主题是用餐讲究礼仪，开始我问了孩子们一个问题。“煮熟一个鸡蛋要五分钟，那么煮熟两个鸡蛋要几分钟？”结果全班一致地对我回答五分钟，我有点吃惊，忙问为什么，他们答因为是一起煮啊。接着是一阵嫌弃这个题目幼稚的声音。随后，老师给我们递过来一些信，上面是他们的烦恼，孩子们特别有礼貌，开始都是问候我们的身体健康，然后才分享自己的小秘密，其中还有一些很奇特很大胆的问题，比如关于恐龙的问题，关于原子弹的爆炸范围的问题，关于同学的友谊，学习成绩等问题，烦恼着我们曾经的烦恼。

　　或许是我和搭档讲课方式太温柔，或许是孩子们的无拘束，我们花了很大的力气来维持课堂纪律，讲课的效果也不那么明显，互动也没有展开得很好，很尴尬。后来还是队长来解救了课堂，让孩子们坐好，邀请坐好了的玩你画我猜的游戏，这才调动起气氛，孩子们的积极性很高，玩了一组后下课铃声就响起了，孩子们意犹未尽，强烈要求再来一次，最后我们妥协了，再玩了一次才离开。

　　当老师真是不容易，面对混乱的课堂，感觉很心塞。顶着雾霾我们回到学校，体测在田径场火热进行，我也该练习了，老师说不达到50分不让毕业，我要好好准备了。吸了几口凉气，相信我可以的！