2015山大日记：“塑面育人”实践团成员 王焌郦

　　今天是8月21日，农历七月初八。虽然七夕的浪漫气息已经过去，但七月初八对于何派面塑来说，仍是一个值得庆祝的好日子。一年一度的“面塑大师何晓铮收徒仪式及面塑精品展”在济南府学文庙举行。在提前同老师取得联系后，作为“塑面育人”调研团的成员之一，我有幸参与了这次庄重的拜师仪式。
　　拜师仪式的地点选在府学文庙，走进文庙，一种传统仪式的正式感便迎面扑来。一件件精美的面塑作品一行行的展列着，有的如孩童般活泼淘气，有的将老人的每一条皱纹都精细的刻画出来，除了栩栩如生的人物作品，还有日常生活中的美景和趣味动画。这不禁让我感叹民间工艺的奇妙与精巧，竟可以将身边随处可见的面，做出精美的作品，使之拥有不一样的价值和生命。
　　拜师仪式在来自社会各界人士的祝福和讲话中逐渐进入正题，这次的拜师仪式主要包括了弟子拜师、赐艺名已经认师爷这三个环节。9位弟子分成三组，在主持人的引导下分别向何晓铮老师及其夫人进行三叩首，并将自己对师夫的敬意和祝福通过磕头的方式进行传达，同时也表示了自己对于传承和发扬中华传统文化的决心。这样正式严肃的拜师仪式我只有在电视中曾见过，真实的下跪叩首也是在今天才真正的得以见证和感受。
　　很多人对于这种中国的传承方式有所偏见，也有的认为拜师仪式已经是传统文化中的糟粕，应该去除。但是今天，当自己真实的情景中感受时，才体会到仪式感的重要性。这样的对老师的敬意是远不同于普通我们在上课时对老师的尊重感，是真的将老师视为自己的父母，并真心决定要传承和学习这门手艺。我想，中国自古的尊师重道的传统之所以延续至今是由它的道理的，老师将自己的知识、技艺无条件的传授给学生和弟子，这难道不值得我们用一生去感恩和报答吗？
　　今天的仪式体验和同拜师弟子的交谈，让我对师承关系这种传承方式有了更深的理解和体会。也希望自己能够向这些弟子们学习，用最尊敬的态度去聆听老师的教诲，用最真诚的心去感恩老师的教育。在今日，想真诚地对所有曾授予我知识的老师们说一声：谢谢您！


【作者：国际教育学院 2013级 王焌郦 来自单位：新闻中心总编室 责编：赵德】