2016山大日记：环境学院本科生 刘家琪

　　鸟儿高歌、天气转暖，我们的社会实践就在这万物生长的春天结束了。
　　虽然在这次社会实践中我们仍有一些做得不完整、不到位的地方，但这次寒假的社会实践活动仍带给我们了许多收获、学习与感悟。
　　首先我是第一次参加团队性质的社会实践，对这方面的经验不是很多，却要带着学弟学妹去完成这项任务，首先心里也是很忐忑的，幸亏有另一个参与过团队性质社会实践的同学在领导着我们，我们一点点摸索着去做，虽然中间遇上各种问题，但我们都能较好的克服并想出其他应对方法来。
　　其次因为我们是环境学院，我们这次社会实践选取的是“探索环保课堂开展的必要性”这个主题，与我们院学生会环教部部门平时开展的活动密切相关，通过这次社会实践，我们环教部作为一个整体一起去做调查、去发问卷做研究，更加深了环教一家人的感情，也通过这次社会实践加深了我们对自己部门开展的“环保进小学”活动的了解，探索了环保课堂新形势的可能，为以后我们的活动提供了许多的思路与总结。
　　通过这次社会实践活动的调查，我们发现大多数家长、老师与同学们对环保课堂的态度是认可的，但往往环保课堂带来的影响是浮于表面的，面对如此严重的环保形势，怎样让环保教育在孩子的内心深处扎根是我们必须认真思考的问题我认为这个问题的解决不仅需要我们的努力、老师们的努力、家长们的努力，还需要每一位群众的努力我们能做的只是一点一点的将绿色种子洒进人们的心灵，希望这种子能在春暖花开的季节发芽长大。

【作者：环境学院 2014级 刘家琪 来自单位：新闻中心总编室 责编：黄冲】