2016山大日记：校运动会外场五组裁判 李鲜

　　作为外场五组的裁判，我把今天的工作总结为两个字：数数。
　　上午，我们早早的来到了体育馆前集合，老师给我们下达工作任务：上午的工作是跳绳计数。因为没有记个数的跳绳，所以我们只能人工计数。两个人为一组，负责一个老师，一个计总数，另一个则分段计数。
　　八点半之后，老师们陆陆续续的来到了体育馆门前，由于同组的人没有同时到齐，所以我们采取谁先到先跳的原则来开展工作。开始工作后我们便发现跳绳计数并没有我们想象的那么容易，由于老师们的跳绳速度不同，，所以计数的难易程度也有所不同，有差异就难免会产生分歧，特别是在无法取证的情况下。我们的工作便遇到了这种阻碍，参赛者在跳绳时自己所计的个数和我们的计数有所出入。每当遇到这种情况，我们只有耐心的解释：您的跳绳个数有我们两人同时计，并且采取分工原则，一位计总数，另一位分段计数，并且我们的数目是能够对上的，应该是不会出现差错的。每次的解释，最后也能得到老师们的理解，老师们的理解也是对我们工作的配合。一上午的时间便在一百内的数数中度过。
　　下午的工作的内容是计踢毽子数，对比上午的计跳绳数，下午的工作无疑是轻松的，却也并不能掉以轻心。看着老师们在那踢毽子，仿佛回到童年的样子，我似乎明白了举行运动会的意义：这不仅仅是一场比赛，要求赛出风格，赛出水平，一决高下。这更像是一场回忆会，以比赛的形式，通过趣味项目，找到他们童年时光的回忆，感受并乐在其中。
　　虽然这一天的时间是在数数中度过，我却并不遗憾，无论何种工作，不管难易程度，都需要有人去完成，也能使人得到锻炼，不管深浅。


【作者：体育学院 2015级 李鲜 来自单位：新闻中心总编室 责编：玉红】