2016山大日记：暑假社会实践队员 薛博文

　　今天，我们进行暑期社会实践项目的试调研。为了从承接方角度了解当代大学生志愿服务的具体效果，探究当代大学生志愿服务的实际意义，我们来到了与学院有长期合作项目的文苑小学，与相关的负责老师进行了访谈。
　　负责老师十分热情地接待了我们。在做了简单的自我介绍并对我们的调研项目做了介绍之后，访谈便开始了。首先，老师对于文苑小学与政管学院长期以来的合作状况做了大致的介绍。之后，又谈到了承接该类志愿项目的初衷和实际收获。老师提到，由于小学平时教学环境的相对封闭，学生们的接触范围是较为局限的。而大学生走进小学，能够为小学生带了相对开阔的视野和多元的思维方式，让小学生们充分利用课余时间，在趣味中增长见识，提高社会交际能力。
　　随后，我们重点就需要改进的问题做了探讨。项目负责老师认为，在此类志愿活动中，大学生的换位思考能力还是存在一定的欠缺的，不能很好的从孩子的视角来与小学生们进行沟通。此外，有些时候，大学生志愿者与对接单位的信息沟通不是很到位，一定程度上也影响了志愿效果。因此，在志愿者培训时，应该提高对这两个问题的重视程度。
　　根据此次访谈的情况，总体来说，文苑小学是对我们大学生提供的志愿服务呈肯态度的，认为此类志愿活动很有必要，并且在实际活动中也确实使小学生们收获很多，并且希望双方的志愿项目能够不断完善，长期开展下去。最终，我们在合影中顺利结束了访谈。在此十分感谢文苑小学负责老师的积极支持。
　　文苑小学的志愿项目是我们大学生志愿项目中较为成功的案例。在此后的调研中，我们会继续与其他对接单位以访谈等形式开展调研，对不同承接单位的情况加以对比，从而了解目前大学生志愿服务对承接方的实际效果。

【作者：政管学院 2015级 薛博文 来自单位：新闻中心总编室 责编：杨璇】