2016山大日记：“小粉笔”支教团成员 于璞

 　　睁开眼睛，不再是洪楼宿舍的闷热潮湿压抑，而是山区特有的清爽凉快微冷。定位于山东省潍坊市五井镇茹家庄小学，我在激动和忐忑的心情中醒来，一想到新一天的授课任务和即将来到教室准备上课的小朋友们，朦胧的睡意就一扫而光。
　　我教授的课程是“艺术创想——儿童简笔画”，这门课缘于我很早以前读过的一个故事。故事里的主角是一个加拿大的小姑娘，她喜欢画画，可她笔下的小马驹长着翅膀，猪仔比大象还大，她喜欢画红颜色的小草，黄颜色的天空，她有一位画家爷爷，每次都会皱着眉头，指出她画作里种种不合理的地方。可她的爷爷怎么都想不明白一个问题——为什么孙女荒谬而不切实际的作品会冲破重围，获得加拿大儿童画比赛第一名。与那位爷爷的理念相似，从小到大，所有的美术老师似乎都告诉过我们，画得“好不好”的评判标准就是“像不像”。任何事物似乎都有一个固定的套路，结果就是四十几个人的班级，画出了几乎一样的大树，一样的太阳，一样的河流。没有人关注孩子们内心的想法，没有人鼓励他们画出自己真正想表达的东西，很多奇思妙想都被简略粗暴地定义为“不务正业”“不可理喻”。
　　而这个故事似乎是一粒种子，种在心里生根发芽，也让我暗暗下定决心，有机会一定要把不同的理念传播到课堂上，让孩子们知道，不是所有的事情都有套路可遵，画画就是要“以笔画我心”，那些灵光一现的涂抹，可能才是最珍贵的画作。
　　因此，在今天的课堂上，我鼓励他们拿着自己的作品到讲台前讲一个小故事，我允许他们相互讨论相互协作共同完成一副作品，我问他们：天空一定是蓝色的吗？小草一定是绿色的吗？车轮可以是方形的吗？令我惊喜的是，每个孩子的讲出来的故事都是那么精彩，或短或长，充满着童真世界独特的美。此外，同样是画小蜜蜂，有人笔下的小蜜蜂采蜜归来载着两桶蜂蜜，有人笔下的小蜜蜂有着天使的翅膀，还有人让小蜜蜂和小蝙蝠成了肩并肩一起飞舞的好伙伴。看着他们兴趣盎然的样子，我高兴而又满足，高兴是因为他们的思路并没有被明显束缚住，而满足是因为很羡慕他们，可以有那么多新奇有趣的点子。
　　一节课的时间过得飞快，下课了，孩子们叽叽喳喳地走出教室，奔向田野。有几个认真的女孩，拿着她们涂好颜色的画作来到讲台旁边，让我帮忙修改一下，看着她们纯真清澈的目光，我的心里竟泛起了些小小的骄傲——这说明上课的效果得到了学生们的肯定呀！
　　今天的支教生活即将画上句号，此刻坐在桌边改教案的我，望着窗外漫天繁星，感慨万千。或许短短的暑期支教教不会孩子们什么，也带给不了他们太多实质性的改变，但我一直相信支教的意义——播散爱的种子，相信总有一天，它会在孩子们心中开花结果。

【作者：政治学与公共管理学院 2015级 于璞 来自单位：新闻中心总编室 责编：于晴】