2016山大日记：蒲公英向阳队队员 张晓航

　　想象中的夏令营应该就只是在学校里带着孩子们边玩边学，而我们的活动领域也只限于所对接的学校，事实却并非如此，可以说我们所在的整个村都是需要去熟悉的地方。明明是个从未来过甚至从未听说过的陌生之地，几天下来也已经用我们的脚步把它丈量得七七八八了。尤其是那条不算曲折却有些绕远的小路，就像自己小时候无数次跑在上面玩耍过一样，令人感到格外亲切。
　　每天晚上放学送孩子们回家，这是蒲公英向阳队的规定，也是在招生之初我们对前来报名的每位家长的承诺。出于孩子们安全考虑，我们要求孩子们每天放学都先排好队，然后根据左、中、右三个方向分成三个队列，每队由至少两名老师带领。一切准备妥当后才会打开校门开始放学，孩子们一开始会嫌麻烦，久而久之也成了习惯，每天还会问哪个老师送他们。而对于我们来说，无论送哪一路都不敢掉以轻心，无论是路上行驶的车辆还是路旁流淌的小河，都够我们担惊受怕的了。
　　身为团队的安全员，又是队伍中为数不多的男生之一，我更是每每放学都要出去送孩子，又出于巧合，我还总是走左路，而这一路的孩子最多，路也最远。好动是孩子们的天性，失去了校门的束缚就更是如此，一开始就像放羊一般，他们三三两两走在一起而且拉开距离，那老师就要一前一后地照看着把孩子们夹在中间，每走一段还得再收拢下队伍。后来我们发现这就跟上课一样，只要把孩子们的注意力集中过来，他们就会围绕在自己身边，于是我们陪着聊天，讲故事，玩游戏，让他们不再追逐打闹，虽然不至于安静下来，却也是将每个孩子都纳入到自己的视线范围，以便有什么危险能够及时提醒。
　　就在这么一种融洽的氛围中行进着，走在一条由陌生到熟悉的小路上，它并不宽阔还有些曲折，却是我们除了学校之外另一个每天出没的地方。走在路上少不了各种打量，路边的树，树边的稻田，田边的水渠，而水渠边站着的是手拿锄具的阿伯或婆婆……安静是我对它最深的印象，静到可以悉心聆听蝉鸣与鸟叫，偶尔传来过往车辆的轰鸣声，除此之外就只剩下孩子们银铃般的欢笑了。

【作者：历史学院 张晓航 来自单位：新闻中心总编室 责编：杨璇】