2016山大日记：新生入馆教育培训老师 张丽娟

　　秋风起，聒噪的夏蝉悄悄噤了声，兴隆山褪去了难耐的炙热。
　　今天，为材料学院展开的新生入馆教育，是今年的第一场培训。我和刘老师带着激动兴奋的心情，来到了讲学堂。因为今年的培训方式与往年不同，我们在传统的讲座之后添加了微信群微讲座。为了这次微讲座的顺利进行，我做了充分的准备工作。
　　早在一个月之前，我就写出了实施方案，并且与郭馆长沟通了我的想法。郭馆长充分肯定了我的创新思维，并鼓励我一定要开拓思维大胆行动，将这次活动组织好。
　　关于培训的内容，我集中了在图书馆一线工作多年来学生最常咨询的问题。经过反复的斟酌，我筛选出新生最关心最实际的几个方面，用最简洁明了的语言写出了语音资料的文案。考虑到新生来自全国各地，语言习惯各有特色。再加上，他们刚从高中生转变为大学生，没有文献检索的基础。所以，在语音培训中，我没有使用复杂的图书馆术语。比如，在介绍开水炉和卫生间等地点的位置时，我也是尽量直观地告诉大家，进门之后面对服务台左转走到头就可以到达。
　　录完音频资料之后，我觉得这样的形式虽然新颖，但是直观不足。为了弥补这一点，我又录制编辑了多个实际操作的小视频。将同学们在图书馆会使用到的自助设备和借还书流程，都用动态真人操作的视频表现出来。
　　为了方便同学们下载观看，我在保证清晰的基础上，将小视频制作的尽量小巧。我还将视频传到了网上，并将网址生成二维码。在语音和视频资料发送完毕之后，我将二维码发给同学们，方便他们保存学习资料。
　　在培训讲座的最后，在同学们的支持下，微信群讲座顺利完成。当我发送完全部的资料，并提醒大家收藏保存之后。同学们在群中发来了多条感谢语。当我看到满眼的“谢谢老师”“老师辛苦了”之后，心中满满的全是感动和满足。
　　走出教室，穿过一多广场看到灯火通明的图书馆和莘莘学子们埋头读书的身影，我不禁湿了眼眶。兴隆山的夜晚多么美丽啊！请让我重复博尔赫斯的那句话：“如果有天堂，那么一定是图书馆的摸样！”