还未来得及午休，我们匆忙来到中心医院门口等待校车接我们到济南市传染病院，开启了大四生涯的见习之旅。
穿戴好隔离衣、手套和口罩，我们走进了传染病院。我注意到，传染病院看起来和普通的医院有许多细微差别。比如杂病科的每个科室门上，都会贴上关于病房里某种疾病的传染方式。这样做，不仅仅是提醒来探望病人者能注意隔离，也是提醒医护人员做好自我保护。除此之外，每个病房门口都挂着一个听诊器。于老师耐心地跟我们讲解，说听诊器接触耳朵的部分是清洁区，手柄是相对清洁区，而听头则是污染区。包括内外楼道也进行了清洁分区。这样做的目的是及时切断传播途径，避免传染的发生。听过老师的讲解，同学们心领神会地点头。
接着，我们进入肝病科，我们读了老师分发的病历。病历记录作为临床研究的材料，具有重要的价值。它比我想象中记录的项目要多很多，需要以日期为顺序，逐页粘贴化验单、诊断、医嘱等等。看过病历后，于老师在带领我们看病号之前，都要跟病号提前打好招呼。她说，这既是礼貌问题，也是医患融洽关系的前提。我们深知如今的医患环境相对紧张，我们在帮助和医治他人的时候，也应当走好就诊、住院手续，认真记录和告知患者及家属，建立良好和安全的医患关系。在看过黄疸、酒精性肝病的病人之后，我更加深入了对疾病的认识。实践当是理论的试金石。
我们到了杂病科以后，病种更为丰富。水痘、布鲁氏病、猩红热等等我们熟悉或陌生的疾病，此刻都以实际的病例展现在我们眼前。接着，老师引导我们向一个得了布鲁氏病的大叔问诊。我竟一时大脑空白，不知道应该如何问诊。我定了定思绪，才按照程序问了病史。原来在面对病患时，我们才知道书本上的内容是那么微不足道。而我们要学习的内容还有很多很多。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
【作者：临床医学院 2013级 郑凌霄 来自单位：新闻中心总编室 责编：张健】
