9月28日，我参加了由胡孝忠老师组织的中国方志学班及故宫与明清历史文化班的实践教学活动。下午两点，我和同学们来到蒋震图书馆古籍特藏506室参观《永乐大典的回归和再造》展览和方志、佛经等文献。我们先后聆听了图书馆古籍部的刘晓静老师、杨立民老师和孙振玉老师专业细致的讲解，图书馆的穆允军老师为我们的参观活动提供了全程指导。
在参观《永乐大典》展览时，刘老师为同学们讲述了《永乐大典》的编写及流传历程。刘老师梳理了《永乐大典》的编撰、保存、副本抄录、副本散轶和再搜集的过程，介绍了《永乐大典》的纸张用墨之精美、台阁字体之规整，还结合《旧五代史》的辑佚等实例展示了《永乐大典》内容丰富，包罗广泛。通过刘老师的讲解，我对《永乐大典》有了更多的了解。
刘老师讲解《永乐大典》展览
杨老师向同学们介绍了图书馆藏的十余种方志。杨老师首先从馆藏丁山先生批校《山海经》讲起，分别向大家展示并介绍了不同类别的方志书籍，比如总志《大明一统志》、省志《山东通志》、府志《济南府志》、镇志《乌青镇志》、山水志《泰山志》和《京口山水志》等古籍。杨老师还向同学们讲解了展出方志的版本、收藏信息等知识。在去年的近代史史料学课堂上，老师向我们简要介绍了地方志的史料价值，并要求我们查阅家乡的地方志。但在之前我只查阅过方志数据库和影印版地方志，并没有机会看到方志古籍原本。在这次的参观活动中，我有机会翻阅平时很难见到的地方志古籍，还了解了一些方志印刷与版本的小知识。在杨老师的讲解和对地方志的翻阅中，我认识和感受到了地方志中丰富的内容和深厚的历史积淀。在感性层面上，查阅数据库与真正触摸到古籍带给我的感受是完全不一样的。在我眼中，古籍所经历的岁月流转会凝结在书页中。这让它具有了史料以外的价值。因此，这次翻阅地方志古籍的机会十分珍贵。
杨老师讲解方志知识
接下来，孙老师为同学们介绍了一些佛教经典与故宫文献的知识。孙老师以版画为线索，为大家展示了唐代《金刚经》印本、元代《金刚经》朱墨套印本、清代《御制避暑山庄三十六景》等古籍中的版画。孙老师还讲解了古籍印刷知识和画家如何塑造远景等国画知识。通过孙老师的讲解，我和同学们不仅了解了相关文献，还学习了套印、定位符、拼版等印刷知识，感受到印刷术的进步过程，获益匪浅。
孙老师讲解佛教与故宫文献
图书馆还为我们准备了一个小惊喜，参与《永乐大典》知识答题即可获得图书馆文创纪念品一份。我扫码点进答题区，发现答案就藏在刘老师刚刚的讲解中。同学们也都踊跃参与互动，利用新了解的古籍知识收获了文创奖品。
作为本科生，我平时很少有机会到图书馆古籍部查阅文献。这次实践教学活动正是丰富知识、拓展视野的好机会。图书馆古籍部的老师向我们讲解的知识与方志学、史料学等专业课联系紧密。在两个小时的参观中，我收获了许多课堂之外的知识，增进了对方志等古籍知识的理解，更是亲身感受到了图书馆的藏品之丰富、服务之开放。在这次实践教学活动中，我收获颇丰。
