发布时间:2026/02/07 19:32:46
今天是来到革命老区临沂兰山开展支教的第二天。选择在这片沂蒙精神的重要发祥地开展支教,我们团队特别设计了“六个一”红色教育系列课程,就是希望将这里的深厚底蕴转化为孩子们可感、可触、可参与的教育体验。今天,我要带领孩子们完成的,正是其中“创作一件红色作品”的实践——用质朴的纸浆,塑出心中的红色印记。
我从这片土地的故事开始讲起,讲那些发生在这里的革命往事,讲从沂蒙山水间走出的平凡英雄。孩子们听得很入神,我接着说,这些故事离我们并不遥远,它们就像埋在这片土地里的根,今天依然能让我们长得更坚实。接着,当演示纸浆画的制作步骤时,我看到他们小脸上的专注神情,努力记住每个步骤。
动手环节终于在一片期盼声中开始了,孩子们两人一组,自然地形成了配合。有的小心翼翼地调和颜料,试图配出心中那份最正的红色;有的则低头专注,用镊子一点点填充轮廓。
渐渐地,十四幅作品在孩子们手中诞生:有镰刀锤子组成的党徽,在纸浆粗砺的质感中显得格外厚重有力;有衬着海浪或群山的五星红旗,红色与黄色交织出炽热的赤诚。每一幅都不尽相同,却同样真挚。
课程接近尾声时,我们共同举起这些作品合影。画面虽不复杂,却蕴藏着最本真的表达,那些鲜亮的色彩、质朴的图形,每一笔都透着孩子们稚嫩而诚挚的心意。也许它们算不上精巧,却让我真切地看见,红色的种子正以这样亲切的方式,通过一双双小手,悄悄种进一颗颗童心里。
