全国大学生数学竞赛一等奖获得者 王舒涵

昨日，站在全国大学生数学竞赛数学类低年级组一等奖的颁奖台上，心中满是难以言喻的喜悦与自豪。上周五，全国大学生数学竞赛决赛在四川成都正式拉开帷幕，来自五湖四海的参赛学子齐聚蓉城，分别在四川大学、成都理工大学奔赴赛场。本次山大共有31名学子入围决赛，最终8人斩获一等奖、9人获二等奖、14人获三等奖。我也有幸摘得数学类低年级组一等奖，拿下全国第一名。

回想周六上午那场紧张的决赛考试，过程可谓一波三折。我先是在第五大题上卡壳半个多小时，苦思冥想却始终不得其解，最终沉下心突破思维桎梏，转换思路、另寻解法，方才闯过这一难关；临近考试结束二十分钟，又骤然发现前两道填空题计算失误，瞬间心绪慌乱，所幸迅速调整状态、稳住心神，重新严谨演算，赶在收卷前修正答案。回望决赛三天与备赛以来的点滴，我更真切体会到“失之毫厘，谬以千里”的深意。正是赛前扎实备考、深耕数分高代，赛中及时调整心态、突破瓶颈，细致复盘检查，才收获了这份满意的成绩。

在泰山学堂的学习时光，成为我备赛路上最温暖也最坚实的底气。作为2025年学堂首次直招模式的受益者，我格外幸运，入学就站在了学堂的高起点，得以更早接触顶尖学术资源、系统规划学术道路。学堂汇聚校内外一流学术大师引领前行，他们不仅传授硬核知识，更以深厚的学术素养与严谨的治学态度浸润我们，让我们在仰望星空的同时，脚踏实地深耕学术。身边的优秀同伴志同道合、实力出众，大家在课堂上激烈思辨、在研讨中碰撞思路、在备赛时互相鼓劲，思维的火花不断迸发。在开放包容的学术氛围中，我尽情接触前沿的数学思想，跳出课本局限拓宽视野；小班化的教学模式，让我和老师、同学能近距离交流探讨；遇到知识堵点时，导师总能精准点拨、耐心指导，一点点帮我打通学习脉络，也慢慢练就了我独立思考、深度钻研的能力。

进入大学后，我对数学的探索不再止步于基础定理，更愿意追溯知识源头、探究本质。这份刻在日常里的探索欲，让我在竞赛面对陌生题型时，多了几分从容与底气。尤其难忘刘守民老师的课堂，他总用生动案例拆解抽象概念，引导我们跳出惯性思维，在一次次交流启发里，让我读懂了“教学相长”的含义。那些在自习室埋头演算、在讨论课畅所欲言、在迷茫时被老师鼓励、在疲惫时被同伴温暖的瞬间，都悄悄汇成了我前行的力量。平日里脚踏实地、认真笃定地走好每一步，用心完成每一次学习与钻研，那些默默付出的时光，终会沉淀为属于自己的荣光。

是学堂里老师的悉心教导与陪伴培育，让我在求学路上稳步前行；是学堂以暖心的家文化凝聚力量，用一流师资、优质朋辈与创新培养模式赋能成长。全国大学生数学竞赛为青年学子搭建了切磋交流、展现自我的平台，我将以此次成绩为新的起点，牢记基础学科拔尖人才的使命与担当，坚守学术初心、深耕基础研究，把个人所学融入国家发展需要，以踏实的脚步在求知路上坚定前行。