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文学院“天星”赴山东省乡间方言词汇调研团 吕瑞烨
聚是一团火,散是满天星。我们队伍的名字是“天星”赴山东省乡间方言词汇调研团,取名字的初衷是希望我们团队的队员可以像漫天的星辰,扎根乡间,熠熠闪光,为方言的...[详细]
外语学院“律动”赴山东、安徽社区普法宣传队成员 仇惠平
翻阅着相册里的照片,我不禁又一次在心中回味起这两天入户普法宣讲的点点滴滴。其实最开始,我并没有计划采取走访的形式,是饭桌上和母亲的闲聊让我有了这个想法。母...[详细]
“碳寻者”调研团成员 刘国帅
为了解“双碳”政策在我的家乡的落实与推行情况,8月16日上午,我代表山东大学环境科学与工程学院“碳寻者”团队来到孟村回族自治县生态环境局进行采访与调研。在了解...[详细]
“山大堂前燕2.0”社会实践团队成员 王惟佳
8月15日,暑气并没有随着秋天的到来而消散,济宁依然艳阳高照,气温甚至更加炎热,济宁市公安局的民警和济宁市反诈协会的工作人员却没有因炎热而懈怠工作的热情。我作...[详细]
“杏林成荫,疫路同行”社会实践队队员 符方开
为了让抗疫故事深入人心,发扬抗疫精神,助力全民抗疫,鼓励人们积极与疫情作斗争,“杏林成荫,疫路同行”社会实践队于8月15日晚八点在腾讯会议开展了讲座,而我负责...[详细]
“研法·在路上”社会实践队员 柳森茂
今天,我们“研法·在路上”社会实践队实地调研目的地是济南市莱芜区人民法院,此行主要是进一步了解、学习法院的具体工作。我作为实践队伍的代表有幸参观了莱芜区人民...[详细]
“向美而生”调研团暑期宣讲讲解者 葛金宜
晚上八点,来自山东大学威海校区的“向美而生”实践队伍准时召开了以美育为主题的专题宣讲会议。参与者由指导老师、“向美而生”调研队学生以及调研地区的家长和学生...[详细]
山东大学对口东营市普通话培训后备助教 张胜男
自7月30日开班以来,山东大学文学院对口东营市幼儿园教师和保育员普通话培训项目已进行两周。我有幸以后备助教的身份参与其中,为推广普通话贡献自己的一份力量。老师在...[详细]
山东枣庄支教团队成员 肖宸宇
今天是在山东枣庄欧峪小学支教的第一天。由于疫情,支教团在跟校方商量后选择以线上授课方式进行教学展开,而我则担任起三年级孩子们的英语课程教学。本来以为带着十...[详细]
“京溪渡泉”调研团成员 罗雅轩
今天,我与“京溪渡泉”社会实践调研团的另两位队友来到了北京798文化创意产业园。我们经过了前期的资料检索,把今日的目标设定为从建筑风格、产业内容、体验式消费等角...[详细]
软件学院“薪火相传”团队成员 王铁孟
为了引导广大青年学生在新时代新征程中了解国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,推动暑期调研活动的开展,我作为山东大学软件学院“薪火相传”队的成员来到...[详细]
山东乡村彩礼调查队成员 史艺姝
2022年的暑假是酷热的,我们的社会实践之旅也是热忱而精彩的。经历了一个多月的实地调查,我见到了社会真实的一面。实践生活中每一天遇到的情况还在我的脑海中回旋,这...[详细]
机械学院“智慧漂流”课程助手 张建刚
万籁俱静,月明星稀,伴随着一声“同学们,我们下节课再见”,本次“智慧漂流∙Arduino单片机应用”课程宣告结束。而作为课程助手的我,也顺利完成了本次的跟课任务。随...[详细]
“庭语荷风”暑期音乐会参演者 李明芮
下午四点,我准时打开电脑进入B站“ds的小伙伴”的直播间,迫不及待地想要欣赏暑期音乐会“庭语荷风”的精彩节目。为了丰富同学的暑期生活,彰显山大学子的优秀精神面貌...[详细]
控制学院“德法思文,同心燃梦”社会实践队成员 李明轩
作为控制学院“德法思文,同心燃梦”社会实践队的一员,我今天满怀期待地前往吉林省白山市抚松县万良镇万兴村社区开展实践活动。本次法制宣传的重点内容是以宪法为核心...[详细]
控制学院“南腔北调”实践调研团成员 刘淑娴
中国地域辽阔,民族文化丰富多彩,有着各种各样的方言。乡音难改,乡情常在。在普通话推广成效显著的同时,方言的生存空间日益变窄,因此方言保护也日益重要。为进一步...[详细]
“百年不遇特别行动纵队”成员 李英华
为了迎接党的二十大召开、传承弘扬红色精神,今天,我借着社会实践的机会,走访了英雄山和解放阁的红色景区打卡地,进行参观学习。我先来到了济南解放阁。解放阁是纪念...[详细]
药学院“青鸟绘梦,引凤齐鲁”社会实践队成员 王婧
作为药学院“青鸟绘梦,引凤齐鲁”社会实践队的一员,我今天满怀期待地前往山东省临沂市沂水县高庄镇医院王家庄子分院开展我的社会实践活动。早上九点,我来到医院与主...[详细]
管理学院“鄃城缘起,初心赓续”党的二十大青春宣讲团成员 王嘉仪
8月14日,作为“鄃城缘起,初心赓续”二十大青春宣讲团的一员,我在咸阳市渭阳西路社区进行了一次有关党的二十大的宣讲。这次宣讲的主要内容就是围绕党的二十大,也是我...[详细]