第28届研究生支教团西藏米林队成员 吴怡然

音乐，究竟能给人带来多大的力量？在踏上西藏支教的这片土地之前，我认为音乐是舞台上聚光灯下的华丽绽放，是交响乐团里震撼人心的合奏；而当我真正站在西藏米林市小学的讲台上时，才深刻地明白，音乐也可以是一剂治愈心灵的良药。课堂上，我带着自己的专业——艺术治疗，在四年级开启了一场名为“节奏疗愈·快乐成长”的鼓圈活动。

作为山东大学第28届研究生支教团西藏米林队的一员，我来到这所位于雅鲁藏布江旁的小学已经有一段时间了。除了完成三年级四个班的教学任务以外，我和其他队友还常常利用课后时间给孩子们辅导功课。在日常的相处中，我发现这些纯真可爱的孩子在面对学习时，有时会显露出一些疲惫。他们面临着跟内地相比不同程度的学业压力，特别是到了六年级，为了能考入更好的学校，很多孩子经常学习到很晚。

于是，我决定将“鼓圈”活动引入校园，希望能通过音乐与节奏让孩子们放松下来。为了让有些拘谨的孩子们快速“破圈”，在活动正式开始前，我设计了一个特别的破冰环节：通过拍打非洲鼓给出节奏信号，让孩子们先自由散开，当听到鼓声节奏变化时再迅速聚拢，随后两两随机配合一起拍手。随着清脆的掌声和清晰的鼓点